常平一小英语科组的研究课题顺利结题　　

课题研究是提升教育理论和教学能力的有效途径。《有效提高小学生英语随阅练笔能力的研究》是常平一小英语科组的研究课题，在进行课题研究的近两年时间里，课题组成员不断地学习有关理论知识，并且将平时的每一节课都作为自己的“实验课”：只要有什么新的思路、新点子，就在平时的课堂教学中进行实施，敢于创新，大胆探索。成功了，总结经验；失败了，也不气馁，吸取教训，及时调整教学策略，再次实施，从而带动了整个科组教研气氛和科组建设。2011年7月，本课题已顺利结题，课题组成员分工合作做好课题的研究成果申报工作，期望可以取得良好成绩！